常見疾病

認知障礙的表現 認知障礙治療方法

認知障礙的表現

認知障礙是一種症狀, 當一個人對於周圍的事物處於遺忘狀態的時候, 那就是一種認知缺陷, 老年人多見於癡呆症狀, 年輕人多見於心理健康問題。

1、認知是指人腦接受外界資訊, 經過加工處理, 轉換成內在的心理活動, 從而獲取知識或應用知識的過程。 它包括記憶、語言、視空間、執行、計算和理解判斷等方面。 認知障礙是指上述幾項認知功能中的一項或多項受損, 當上述認知域有2項或以上受累, 並影響個體的日常或社會能力時, 可診斷為癡呆。

2、感知障礙, 如感覺過敏、感覺遲鈍、內感不適、感覺變質、感覺剝奪、病理性錯覺、幻覺、感知綜合障礙。

3、記憶障礙, 如記憶過強、記憶缺損、記憶錯誤。

4、思維障礙, 如抽象概括過程障礙、聯想過程障礙、思維邏輯障礙、妄想等。

認知障礙治療方法

如果是疾病很嚴重的狀況, 那就是需要藥物治療了, 會有很多的因素。

1、藥物治療, 尼膜同(尼莫地平)是鈣離子拮抗劑, 可對抗鈣內流到細胞內, 其改善血管性認知功能障礙的可能機制為:①增加腦血流量, 改善腦缺血;②消除細胞內鈣超載, 免除細胞死亡;③抑制脂質過氧化, 清除自由基。

2、主要是存在一個自閉, 或者是交際方面出現障礙。 這個主要是心理方面的問題, 建議你去諮詢心理醫生, 必要的話可以選擇服用多慮平片等藥物調理自己, 養成良好的生活習慣, 適當的運動。

3、改善學習和記憶的藥物, 如腦複康(吡拉西坦)、三樂喜(阿尼西坦)等。

4、神經營養藥物, 如神經生長因數、腦活素、愛維治、胞二磷膽鹼、能量合劑等。 上述藥物雖然在臨床上常用, 但尚缺乏循證醫學證據。

如何提高記憶力

1、記憶的大敵是遺忘。 提高記憶力, 實質就是儘量避免和克服遺忘。 在學習活動中只要進行有意識的鍛煉, 掌握記憶規律和方法, 就能改善和提高記憶力。

2、樹立起自己記憶優良的信心, 並時時提醒自己要記住必須記住的東西, 必須堅信自己“一定能記住”。

3、要保持對世界充滿強烈的愛好與興趣, 興趣是記憶的第一推動力。 對被記憶的物件要象對待自己的“情人”一樣有足夠的興趣。

4、開發自己的右腦, 把記憶物件形象化有助於記憶。

5、掌握歌訣或口訣記憶知識, 把互不關聯的記憶對象編成歌訣有利於記憶。

6、學會特徵記憶技巧, 找到記憶物件的特點, 辨別出其特徵有助於記憶。