新生兒體重增長標準圖
寶寶發肓的特性是頭的大小、頭昏腦脹、骨骼的膠原纖維多， 肌肉還不比較發達， 肌肉能量較差。 因而， 1月的寶寶只有稍微仰頭一會兒， 3月時頭才可以基本站立。 因為頸部和背闊肌生長發育還不健全， 1～3月的寶寶不可以長時間支撐點頭的凈重。 因而， 抱1～3月的寶寶的姿態是很注重的， 關鍵是要拖住寶寶的頭部。 針對嬰兒體重增長標準圖， 眾多父母應當多多的了解一下。
新生嬰兒小孩發肓的標示比較多， 例如休重、個子、坐高、寶寶頭圍、上腰圍、胸圍尺寸。 在諸多的新項目中休重和個子最具備象征性， 是體現發肓的關鍵標示。 初生兒一般個子50.6公分， 休重3.27Kg；一個月的孩子身高56.5公分， 休重4.97Kg；兩月的孩子身高59.6公分， 休重5.95Kg；三個月的孩子身高62.3公分， 休重6.73Kg；四個月的孩子身高64.6公分， 休重7.32Kg；五個月的孩子身高65.9公分， 休重7.7Kg；六個月的孩子身高68.1公分， 休重8.22Kg；一歲的寶寶個子一般是75.6公分，
寶寶智力生長發育參考
1月
大運動：拉著手腕子能夠 坐起， 頭可垂直于一會兒(2秒)。 認知能力：碰觸手掌心， 他會握緊拳頭。 適應力：目光會跟紅號過中心線(稍有挪動就可以)、聽見響聲有反映。 語言：自身會傳出細微響聲。 社交媒體個人行為：雙眼追蹤行走的人。
3月
大運動：側臥時可仰頭45度、抱直時頭穩。 認知能力：雙手可握在一起、手搖鈴在手上留握0.5秒。 適應力：雙眼跟紅號能轉180度。 語言：笑說話。 社交媒體個人行為：樣子靈巧、見人會笑。
5月
大運動：輕拉手腕就可以坐起、獨座頭身往前傾。 認知能力：把握住離近小玩具。 適應力：拖住一樂高積木凝視另一樂高積木。 語言：對人及物發音。 社交媒體個人行為：見食材激動。
7月
大運動：獨座輕松。 認知能力：耙弄到小丸(直徑0.5厘米)、自身取一樂高積木， 再取另一塊。 適應力：樂高積木股票換手、伸出手夠遠方小玩具。 語言：發da—da、ma—ma無特指。 社交媒體個人行為：對鏡有手機游戲體現、能辨別出世人。
9月
大運動：會爬、拉兩手會走。 認知能力：大拇指、無名指捏緊小丸。
10月
大運動：會拉著護欄站站起、扶著護欄能夠 走。 認知能力：大拇指、無名指姿勢嫻熟。 適應力：摘掉勾住樂高積木的水杯， 并玩積木。 找盒里的東西。
11月
大運動：扶物、蹲下去取放。 獨走一會兒。 認知能力：開啟包樂高積木的紙。 適應力：樂高積木放進杯里。 效仿推玩具小車。 語言：有目的的發一個多音字。 社交媒體個人行為：明白不。 效仿拍小孩。
12月
大運動：獨自站立穩。 牽一只手能夠 走。 認知能力：試把小丸資金投入小瓶。 全把握筆留筆道。 適應力：蓋瓶塞。 語言：喊媽、父親有特指。 向他/她要東西了解給。 社交媒體個人行為：穿衣服知相互配合。
一些小寶寶大腦發育有問題， 但母親不一定可以盡早發覺， 尤其是較為小的小寶寶， 更非常容易被忽略。 老大家經常夸贊這些沒哭不吵不鬧， 不給成年人找麻煩的小孩為“乖”，
