兒童健康

如何正確培養寶寶的思維能力,提高智力發育?

要開發兒童創造性思維的潛能,必須圍繞創造性的認知特徵和情感特徵,以多種科學方法訓練兒童思維的流暢性、變通性、獨創性、精密性、想像力、好奇心、冒險精神和挑戰性等品質。

如何培養孩子的創造性思維?以下將列舉幾種科學的訓練方法,和你的孩子一起加入創造力的集訓營吧。

辨別法:

發現事物的不足,尋找各種遺漏的環節,探索知識中的未知部分,以培養兒童的辨認能力、觀察力和注意力。

遊戲——尋找缺失處展示各種圖案,指著每一幅畫問孩子:“這是什麼?你仔細看看,缺什麼?”讓孩子去發現缺少的部分,再讓孩子說明,實物中如果缺少這些部分,將會出現什麼結果。家長可以對著圖中的各種圖案,邊看邊與孩子交談,説明孩子找出欠缺部分。

類比法:

比較類似的各種情況,找出事物之間的相似處,引導兒童將某一事物比喻成另一類事物,以啟發兒童的發散性思維,努力為他們創造力的充分施展提供一定的條件,同時也幫助兒童發展歸類、類比的能力。

趣味問答一尋找“圓夥伴”家長問孩子:“世界上圓形的東西真多,平時你看到的還有什麼東西也是圓形的?”等孩子列出一些回答後,對孩子說:“現在我們一起來給這些圓夥伴排排隊好嗎?”比如吃的、用的、玩的等等,然後再繼續問孩子:“在這一大群圓朋友中,誰和誰有相似之處啊?”鼓勵孩子任何形式的聯想和回答,只要是適當的都對,越多越好。

重組法:

將一種結構重新改組創立一種新的結構,在淩亂無序的情況下,發現並提出新的處理方法。遊戲—一擺棋子用圍棋盤或象棋盤做遊戲,按“黑白黑白”“黑黑白白”“白白黑黑”有規律地擺棋子,先讓孩子模仿著擺,再讓孩子模仿擺出三角形或四邊形。家長可教給孩子有規律性的擺法,並試著使擺法漸漸複雜,讓孩子邊提問邊試著。

(本文內容由百度經驗網友 美國教育達人 貢獻)