母嬰健康

9個月寶寶智力

寶寶的智力發育情況可以說是關乎著每一個寶寶的未來,所以家長們特別重視寶寶的智力發育,在寶寶小的時候就會給寶寶吃一些能夠幫住智力發育的食物,寶寶的智力也會隨著寶寶的慢慢長大變得越來越強,一般九個月的寶寶已經會自己爬行了,那么九個月的寶寶智力發育是什么標準呢?

9個月寶寶的智力發育要到什么程度才算標準呢?是否會有一個官方的標準呢?

一般來說:9個月大的寶寶會隨著音樂有節奏地搖晃,能夠認識五官。能夠認識一些圖片上的物品,可能他已經知道大人在談論自己,懂得害羞;會配合穿衣。會與大人一起做游戲,如大人將自己的臉藏在紙后面,然后露出臉讓孩子看見,孩子會高興,而且主動參與游戲,在大人上次露面的地方等待著大人再次露面。

語言上,他能夠理解更多的語言,與她交流具有了新的意義。在他不能說出很多詞匯或者任何單詞以前,他可以理解的單詞可能比想象的多。盡可能與孩子說話,可增加孩子的理解能力,告訴他周圍所發生的事情,要讓語言簡單而特別。無論給他翻閱還是與他交談,都要給孩子充足的參與時間。提問并等待孩子的反應,或者讓孩子自己引導。此時他也許已經能用簡單語言回答問題;會做3~4種表示語言的動作;對不同的聲音有不同的反應,當聽到“不”或“不動”的聲音時能暫時停止手中的活動,知道自己的名字,聽到媽媽說自己名字時就停止活動,并能連續模仿發聲。聽到熟悉的聲音時,能跟著哼唱,說一個字并表示以動作,如說“不”時擺手,“這、那”時用手指著東西。

之前一段時期,寶寶是坦率、可愛的,而且和相處的非常好;到這個時候,她也許會變得緊張執著,而且在不熟悉的環境和人面前容易害怕。他行為模式的巨大變化是因為,他有生以來第一次學會了區別陌生人與熟悉的環境。本階段可以預期的焦慮情緒是孩子與關系健康的證據。對陌生人感到焦慮是孩子情感發育旅程中的一個里程碑。甚至對以前孩子可以很好相處的親屬或兒童看護者,現在也會表現為躲藏或者哭泣,特別是在他們草率地接近孩子時。這種情況是正常反應,不必感到憂慮。同時,他對更加依戀,這是分離焦慮的表現。心理上,9個月的寶寶喜歡和大人一起玩游戲,喜歡聽大人對他的言語行動表示稱贊和喝彩。寶寶這時候已經會揮手來表示“再見”,拍手表示“歡迎”。有時,他會對物體的不同形狀構造發生興趣而對這個物體進行仔細地觀察。

看到這,如果發覺自己孩子還沒到這種智力程度的家長們也不用過于著急。因為個體的差異,寶寶在學習和接受知識的的程度上有高有底,這并不影響孩子今后的智力水平。只要在今后的成長中正確指導,寶寶就能得到健康良好的成長。