母嬰健康

9個月寶寶智力

寶寶的智力發育情況可以說是關乎著每一個寶寶的未來, 所以家長們特別重視寶寶的智力發育, 在寶寶小的時候就會給寶寶吃一些能夠幫住智力發育的食物, 寶寶的智力也會隨著寶寶的慢慢長大變得越來越強, 一般九個月的寶寶已經會自己爬行了, 那么九個月的寶寶智力發育是什么標準呢?

9個月寶寶的智力發育要到什么程度才算標準呢?是否會有一個官方的標準呢?

一般來說:9個月大的寶寶會隨著音樂有節奏地搖晃, 能夠認識五官。 能夠認識一些圖片上的物品, 可能他已經知道大人在談論自己, 懂得害羞;會配合穿衣。 會與大人一起做游戲, 如大人將自己的臉藏在紙后面, 然后露出臉讓孩子看見, 孩子會高興, 而且主動參與游戲, 在大人上次露面的地方等待著大人再次露面。

語言上, 他能夠理解更多的語言, 與她交流具有了新的意義。 在他不能說出很多詞匯或者任何單詞以前, 他可以理解的單詞可能比想象的多。 盡可能與孩子說話, 可增加孩子的理解能力, 告訴他周圍所發生的事情, 要讓語言簡單而特別。 無論給他翻閱還是與他交談, 都要給孩子充足的參與時間。 提問并等待孩子的反應,

或者讓孩子自己引導。 此時他也許已經能用簡單語言回答問題;會做3~4種表示語言的動作;對不同的聲音有不同的反應, 當聽到“不”或“不動”的聲音時能暫時停止手中的活動, 知道自己的名字, 聽到媽媽說自己名字時就停止活動, 并能連續模仿發聲。 聽到熟悉的聲音時, 能跟著哼唱, 說一個字并表示以動作, 如說“不”時擺手, “這、那”時用手指著東西。

之前一段時期, 寶寶是坦率、可愛的, 而且和相處的非常好;到這個時候, 她也許會變得緊張執著, 而且在不熟悉的環境和人面前容易害怕。 他行為模式的巨大變化是因為, 他有生以來第一次學會了區別陌生人與熟悉的環境。 本階段可以預期的焦慮情緒是孩子與關系健康的證據。 對陌生人感到焦慮是孩子情感發育旅程中的一個里程碑。 甚至對以前孩子可以很好相處的親屬或兒童看護者, 現在也會表現為躲藏或者哭泣, 特別是在他們草率地接近孩子時。 這種情況是正常反應, 不必感到憂慮。 同時, 他對更加依戀,

這是分離焦慮的表現。 心理上, 9個月的寶寶喜歡和大人一起玩游戲, 喜歡聽大人對他的言語行動表示稱贊和喝彩。 寶寶這時候已經會揮手來表示“再見”, 拍手表示“歡迎”。 有時, 他會對物體的不同形狀構造發生興趣而對這個物體進行仔細地觀察。

看到這, 如果發覺自己孩子還沒到這種智力程度的家長們也不用過于著急。 因為個體的差異, 寶寶在學習和接受知識的的程度上有高有底, 這并不影響孩子今后的智力水平。 只要在今后的成長中正確指導, 寶寶就能得到健康良好的成長。