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孩子不願意上學家長該怎麼辦?

現在很多小兒在3歲左右就步入幼稚園, 而到了六七歲可能就是小學生的一員了。 不過, 有的家長很犯愁, 自己的孩子一到學校就哭鬧, 甚至對上學有一種恐懼的心理, 就感覺學校是一個非常恐怖的地方, 還是呆在家裡面最好。 很多父母面對這樣的情況束手無策, 不論怎麼哄, 怎麼罵孩子就是不愛上學, 這其實就是學校恐怖症。 如何幫助孩子解決這個問題呢?

首先, 要尋找孩子不肯上學的原因。 當發現孩子有不肯上學的現象時, 家長應該與他們談心, 盡可能瞭解所有與他們上學有關的情況。 要注意開導, 不要採用簡單的恐嚇的辦法, 迫使孩子去上學, 以免加重孩子的心理創傷。 要正面誘導, 講清目前上學和將來工作之間的關係, 讓孩子在認識上有所提高, 切忌各種強迫性、懲罰性的言行。

當不肯上學的原因找到後, 父母、老師、醫生應共同制定一個治療計畫。

這個計畫應包括以下下兩點:

1、儘快設法使孩子回到學校去假如不肯上學的孩子焦慮症狀明顯, 父母不要性急, 應通知學校取得老師的配合。 然後, 家長要耐心等待, 並陪伴孩子, 以消除或減輕其焦慮症狀。 開始時讓孩子在學校呆一個小時也好, 如果這步成功了, 可將時間延長至2小時, 然後再延長至半天。 逐漸過渡到不陪孩子上學和讓孩子獨自去學校。 每當孩子有進步時, 即應及時給予表揚和獎勵。

2、幫助孩子克服恐懼心理。 患學校恐怖症的孩子均有不同程度的焦慮症狀, 在找到原因後, 要有針對性地請兒童心理醫師進行心理治療。

肌肉鬆弛療法是幫助這類孩子克服恐懼心理、解除焦慮症狀行之有效的方法。

即當孩子接近學校門口時, 反復做深呼吸, 待全身肌肉漸漸放鬆之後, 再進校門, 以克服上學時產生的恐懼感和焦慮症狀。

其實解決孩子的學校恐懼症, 最重要的還是孩子的父母, 需要正確的引導孩子, 不要用強制性的辦法, 這樣永遠也治不好。 實在不行的話, 自己犧牲幾天工作的時間, 陪同孩子呆在學校, 這樣孩子就不會感覺到恐懼了。 如果孩子學校恐懼症特別嚴重的話, 不論是家長還是老師都不能解決的前提下, 可以在醫生的指導之下給孩子吃一些鎮靜的藥物。