口吃掛什麼科呢？

很多的朋友在平時都會有不同程度的口吃， 尤其是在比較著急的情況下會顯得更加的嚴重， 大多數的口吃會和心理因素有一定的關係， 有時候也會受到生理原因， 神經功能障礙已經積極病原因的影響， 下面我們一起來瞭解關於兒童經常出現口吃， 等一些比較主要的原因。

1、生理原因， 有人認為口吃與遺傳， 大腦兩半球優劣或某種腦功能障礙有關， 與語言神經末稍缺陷有關。

2、心理因素， 這是引起小兒口吃的主要原因， 口吃是一種精神不健康不穩定的表現， 大多數兒童受驚， 被嚴厲訓斥， 懲罰， 嘲笑， 環境突然改變， 或父母死亡， 離異， 家庭不和睦等情況引起焦慮恐慌的結果。

3、語言神經功能障礙， 即與發育對語言的理解， 甚至讀書， 寫字有密切關係的神經系統發生障礙。

4、疾病， 腦外的感染， 頭受傷， 以及一些傳染病如百日咳， 麻疹， 猩紅熱後也易發生口吃。

5、模仿和暗示， 兒童時期正是學習和掌握時候， 此期的心理特點是模仿性強和易受暗示， 由於好奇頑皮去模仿口吃患者的語言， 因而患口吃。

雖然口吃源于心理障礙， 但因為很多孩子來就診時往往已經不能開口， 光進行心理治療恐怕不能解決功能性問題， 所以， 有經驗的醫生一般會給孩子進行言語矯正治療， 讓孩子的嘴巴動起來。 黃敏齊說， 言語矯正治療首先是讓口吃的孩子能夠講出ā音， 因為他們ā的發音最容易糾正， 在治療早期能增強孩子自信， 再結合嗓音訓練、唇部、舌部、喉部的肌肉按摩、掌握呼吸運氣過程中的講話法則等一系列手段。 隨著治療的進行， 孩子講話慢慢通暢了， 信心自然也會提升， 心理障礙可能就此被克服。

有的口吃問題， 家長可通過在家的自我治療使小孩的口吃症狀消失， 有的卻要到正規醫院才能解決。 為此， 家長應該如何辨別呢?“小孩兩歲時有口吃的， 家長應該做好正確的引導工作， 耐心、不急躁的逐字逐句地教小孩;可小孩到了三四歲以後症狀還不能消退， 就應該立即帶小孩到醫院接受檢查並且治療。 ”

當發現孩子有口吃的情況時， 儘量不要過於焦急， 最好是能夠平時多鼓勵孩子說話， 並且儘量放慢說話的速度， 也可以營造一種比較良好的讀書環境， 先鍛煉孩子講故事， 複述的能力， 這對於改善口吃， 有效增強孩子的表達能力是非常重要的。