幼兒多動症如何治療比較好
寶寶天生會在好奇心的驅使下， 一刻都停不下來， 會很好動， 對一切都有著極大的好奇心， 但是有些寶寶的好動是病理上的原因， 那就人們所說的多動症了， 那麼該如何來判斷自己的寶寶是否有多動症呢？又該怎麼辦呢？今天小編就來給大家講講怎樣去預防和治療寶寶的多動症呢。
多動症的定義？
注意缺陷多動障礙（ADHD）， 在我國稱為多動症， 是兒童期常見的一類心理障礙。 表現為與年齡和發育水準不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和衝動， 常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。
國內外調查發現患病率3%～7%， 男女比為4～9：1。 部分患兒成年後仍有症狀， 明顯影響患者學業、身心健康以及成年後的家庭生活和社交能力。
多動症的表現？
1、經常出現手腳多動或在座位上扭轉不停， 難以完成某件事。
2、做作業或遊戲時， 注意力不能持續集中， 經常干擾其他孩子。
3、平時講話過多， 他人講話時， 經常插話或被他打斷， 別人和他講話時， 經常心不在焉， 似聽非聽。
4、對提問經常出現反應遲鈍。
5、難以排除對立情緒， 理解困難， 經常不能完成作業。
6、在學校或家中經常丟失必需品， 如丟失玩具、筆、書和作業本等。
7、經常出現冒險性行為而不顧後果， 如盲目在大街上奔跑。
如何治療多動症？
家長可以從以下方面著手：
1、發展孩子的注意力。 孩子的無意注意佔優勢， 可讓他從事感興趣的活動， 如看畫冊、聽故事。 隨著孩子年齡增長， 可有意識地讓他下棋、畫畫等， 鍛煉注意的集中性、持久性。 但是， 要求孩子學習做事的時間不宜過長， 以免引起疲勞。
2、培養孩子善始善終的習慣。 孩子做事時， 往往容易受外界事物干擾的影響，
3、培養孩子的自製力。 要提高孩子的認識， 讓他知道什麼事該做， 什麼事不該做， 幫助孩子逐步學會正確判斷和評價自己的行為;要制訂一些簡單的規章制度， 作為孩子的行為準則， 讓孩子約束自己的行為， 養成良好的行為習慣。
4、把過多的精力引導發揮出來。 對於這類活動過多的兒童要進行正面的引導， 家長和老師要組織他們多參加各種體育活動， 如跑步、打球、爬山、跳遠等， 使他們過多的精力能釋放出來。
5、帶孩子到醫院， 請醫生進行心理治療。
除此之外還有兩種治療方式：
1、藥物治療治療此病的藥物可分為中樞神經興奮劑、抗憂鬱劑、抗精神病藥及抗癲癇劑等， 但一般以中樞神經興奮劑呱醋甲酯或右旋苯丙胺為常用藥品。
2、精神治療藥物治療是對症的。 動作過多往往經藥物治療而得到控制。 同時， 不可忽視家庭和學校方面的適當教育和管理。 對患兒的態度要以耐心、關懷和愛護的態度加以處理。 對患兒的不良行為及違法舉動要正面地給以紀律教育， 多予啟發和鼓勵遇到行為治療有成績時給予獎勵， 不應在精神上施加壓力更不能現罵或體罰。
最後需要指出的是，
