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問題 【多動症】 【歸檔】 16年05月13日

四歲孩子多動症表現

問題描述 網友性別:男
網友年齡:4歲
詳情描述:
四歲孩子多動症表現?我家的孩子很長一段時間,特別好動,而且易怒,誰說也不行,大聲吵,在學校裡和同學打架,不願意學習,後來去醫院檢查,發現得了多動症,想,多動症的小孩平時要如何照顧
網友回答
2016年05月13日 00:00

家長日常生活中,發現孩子有注意力不集中、多動、脾氣暴躁等症狀,千萬不要輕視,馬上帶孩子到正規醫院接受檢查,不管是注意力不集中還是多動症,經過科學的治療,都可有效擺脫疾病困擾,

2016年05月13日 00:00

多動症兒童自控能力差、情緒不穩定、易激動、易怒、易哭、易衝動、常發脾氣,個性倔強、固執、急躁、表現幼稚、缺乏榮譽感、不辨是非,有的說謊、翹課、欺騙、有的外出不歸、甚至染上惡習,家長和老師不應 該對病兒歧視、指責、打罵或施行體罰,要讓小兒樹立自尊以及自信心,老師上課時要調整他的注意力,這些小兒注意力非常短暫,老師可以利用課時l2分 鐘時間講個小故事,猜個謎語等來進行調節,

2016年05月13日 00:00

注意缺陷障礙又稱兒童多動綜合征簡稱多動症,特發于兒童學前時期活動量多是明顯症狀,注意缺陷障礙是多動、注意力不集中、參與事件能力差伴認知障礙和學習困難智力基本正常等表現的一組綜合征,目前還沒有特別有效的藥物可以治療多動症一般多動症的患者智力基本正常不會影響孩子的生長發育不過隨著年齡的增大孩子會由於多動症和養成一些壞毛病,

2016年05月13日 00:00

注意力與興趣的關係:多動症兒童無一興趣愛好,無論何時何地,不能較長時間地集中注意力,具有注意力缺損症狀.而好動的孩子做他所喜歡的事能專心致志地去做,並討厭別人的干涉和影響,他上課及做功課時表現不安寧,主要是因為對學習缺乏興趣. 〈2〉行動的目的性,計劃性及系統性:好動的孩子的行動常具有一定目的,並有計劃及安排.多功症患兒的行動常呈衝動式,雜亂,有始無終. 〈3〉自製能力:好動的孩子在嚴肅的,陌生的環境中,有自我控制能力,安分守己不再胡亂吵鬧.多動症患兒卻無此能力,常被指責為不識相.

2016年05月13日 00:00

多動症的主要誘因是由於孩子體內血鉛含量過高補鋅硒可以幫助排鉛微量元素鋅硒可以拮抗重金屬元素平時多吃含鋅、硒豐富的食品如新夕鋅硒寶片、魚、瘦肉、花生、芝麻、乳製品、蘑菇、雞蛋、大蒜等可以達到有效補鋅排鉛治療小兒多動症的目的