兒童健康

懲罰孩子的方式有哪些?懲戒方法?

【批評教育】直接了當地指出孩子的缺點和所犯錯誤之處。若孩子明明知道錯了,還不以為然,則需嚴厲批評教育,幫其改正缺點錯誤。需要注意的是,就事論事,讓孩子知道錯在哪裡,如何改正,不可扯東道西一股腦地批個沒完,讓孩子摸不著頭腦,又怎樣去改過。所以應有的放矢。

【肢體語言】運用肢體動作,如盯著他看、瞪眼、皺眉、打手勢,引起孩子注意,內心生懼,起到警示懲戒作用。別看孩子小,其實很會察言觀色的,所以這一招,有時比單純的說教更奏效。因為這樣做避免了直接衝突,留了面子,孩子易於接受。

1【置之不理】也就是說的冷處理

【置之不理】也就是說的冷處理。你不是不聽話嗎,你不是違反紀律嗎,好吧,我忽視你,不再搭理你了。孩子是害怕孤單和獨處的,得不到關注和愛護,會很不受用,所以他會乖乖地接近你,故意找茬引起你的注意,這時你就得把握時機,正面引導教育了。

【限制活動】遊戲是孩子最喜歡的活動之一。那麼你不是調皮搗蛋故意打小朋友嗎,好,不讓你玩遊戲了,不讓你參加活動了,不讓你和小朋友在一塊了。這樣限制孩子的活動好像有點殘酷,但對於孩子樹立正確的觀念意識行動卻是有必要的。當孩子體驗了孤立的難受滋味,會自覺改變。

【取消喜愛】若孩子總是犯錯,而又不聽不信,你不妨沒收他喜愛的玩具,愛吃的食品,以及看電視動畫片的權利,讓他對自己的行為負責,付出“代價”,懲前毖後。

【自我反省】和孩子制定規則,讓孩子明白是非,若違反了,就要受到隔離懲罰,或蹲牆角、或坐小板凳、或面壁、或禁止自由活動,以此進行自我思過反省,對所犯之錯負責,從根本上認識到不對之處,積極改正。

【責打體罰】俗話說“不打不成材”,古語道“樹大自直”。真的靠打才能成材?不修理的歪歪小樹長大能自直?其實,就責打這一懲罰方式也是不贊成的,但凡事都有個例,有的孩子不給他點“厲害”也是不知天高地厚地。與其慣壞了再扭,不如開始就扶正。

注意事項

懲罰不是必須的,能不用就不用。懲戒需適當,不可濫用或過分。不能罵孩子,也儘量不要打,一旦壓不住火時一定要克制,要有度。一家之見,歡迎大家交流。