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輕度智力障礙的表現

在生活工作中, 我們或者我們身邊的親友有可能遇到輕度智力障礙, 也有可能受到輕度智力障礙的侵襲。 但是我們往往對輕度智力障礙定位和認知不夠準確, 當然在治療上也就不知道有什麼好的方法可以對輕度智力障礙起到真正的作用。 現在我們對輕度智力障礙進行具體講解如下, 希望您在和它打交道的過程中, 給您提供幫助。

智力障礙(MR)又稱智力缺陷, 一般指的是由於大腦受到器質性的損害或是由於腦發育不完全從而造成認識活動的持續障礙以及整個心理活動的障礙。 由於遺傳變異、感染、中毒、頭部受傷、顱腦畸形或內分泌異常等有害因素造成胎兒或嬰幼兒的大腦不能正常發育或發育不完全, 使智力活動的發育停留在某個比較低的階段中, 稱為智力遲滯。 由於大腦受到物理、化學或病毒、病菌等因素的損傷使原來正常的智力受到損害,

造成缺陷, 則稱癡呆

1.遺傳因素:染色體異常如先天愚型等占弱智兒童5%~10%。 基因突變如先天性代謝異常病屬於此類。

2.產前損害:包括宮內感染、缺氧、理化因素如有害毒物、藥物、放射線、汞、鉛、吸煙、飲酒、吸毒、孕婦嚴重營養不良或孕婦患病。

3.分娩時產傷, 窒息、顱內出血、早產兒、低血糖、核黃疸、敗血症。

4.出生後患病, 包括患腦膜炎、腦炎、顱外傷、腦血管意外, 中毒性腦病, 內分泌障礙如甲狀腺功能低下, 癲癇等。

多表現為

1.感知速度減慢, 接受視覺通路的刺激比聽覺刺激容易些;

2.注意力嚴重分散, 注意廣度非常狹窄;

3.記憶力差, 經無數次重複方能學會一些知識, 若不重複學習, 又會忘得一乾二淨;

4.言語能力差, 只能講簡單的詞句;

5.思維能力低, 缺乏抽象思考能力、想像力和概括力, 更不能舉一反三;

6.基本無數字概念, 靠機械記憶能學會簡單的加減計算;

7.情緒不穩, 自控力差;

8.意志薄弱, 缺乏自信

9.交往能力差, 難以學會人際間交往。

掌握了輕度智障的表現之後我們就可以對身邊的智障人員進行康復訓練, 這樣他們的康復就會更加快了, 對社會來說也是一種貢獻。 經過了如上的介紹, 相信你對輕度智力障礙也已經有了不少的瞭解, 希望在將來的生活中, 當您不幸遇到時, 能不再手忙腳亂。