孩子兩歲了，不說話怎麼辦

小孩的語言發育有一定的規律,一般來說,孩子發出的第一個聲音就是哭叫,生後一個多月,由於口形的不同,可以分別發出不同的母音（ɑ,o等）和輔音（b,t等）.在6~7個月時,小孩會無意識地叫爸爸,媽媽;一歲時開始出現第一批可以被理解的語言,如燈燈,糖糖等簡單的詞;到了兩歲就可以說出約300~400個詞和一些簡單的短語,如吃飯,上班等.當然,每個孩子的語言發育有其個體差異,有的早有的晚,但如果孩子到了兩歲還不會說話,或沒有任何交流性的語言,就一定要帶他到醫院看了. 說話晚,可能是疾病的信號 孩子語言發育延遲可能由各種異常疾病導致,常見的疾病包括: 聽力障礙 包括全聾以及部分聽力喪失,原因既有先天性的也有後天性的. 1~2歲是嬰幼兒語言發育的重要階段,如果這個階段聽力受損,患兒接受不到任何語言刺激,必將導致語言發育障礙,甚至聾啞.一般來說,先天性的聽力喪失較容易被父母留意到,不過仍有不少家長是直到孩子兩三歲甚至5六歲以後,發現孩子不會說話或說話吐字不清,才想到帶孩子去醫院檢查的,但那時往往已過了最佳治療期,即便是佩戴了助聽器,學習語言的效果也不理想. 因此仍有必要提醒各位父母,要留意孩子的聽力狀況.如果是一個出生不久的嬰兒,可以在他看不見的地方搖搖鈴鐺,看他有沒有反應,他的頭是不是隨著鈴聲轉過去.如果一點反應都沒有,就應考慮去看專科醫生.也有一些孩子出生時聽力是正常的,但後來由於疾病或耳毒性藥物（如慶大黴素）的影響,導致聽力受損,因此對大一些的嬰兒也要留意.如果發現孩子聽到巨大聲響時沒有反應或不會害怕,哭鬧,在看不見的地方叫他的名字,也沒有引起他的注意,或者吩咐他做一些簡單動作（如點頭,搖頭,跺腳,招手等）,他沒有反應,也要提高警惕. 智力低下 是指在發育期智力明顯低於同齡兒平均水準,同時伴有一些行為障礙的一組疾病. 智力低下的原因多種多樣,有些是先天性因素造成,如遺傳代謝疾病,先天畸形,出生前孕母病毒感染等等;也有後天環境因素造成,如出生時窒息,腦缺氧缺血,腦外傷,腦部腫瘤等;教育因素也是引起智力低下的重要原因,如教育不良,環境剝奪,情感剝奪等. 嚴重智力低下的患兒因常常伴有其他方面的異常,比如面容體態異常（先天愚型患兒就有眼距過寬,雙眼斜吊,塌鼻樑,張嘴伸舌流口水等表現）,運動發育遲緩,餵養困難等,語言發育遲緩只是表現之一,因此能較早引起家長注意.但一些輕度智力低下的孩子可能症狀較隱蔽,僅僅表現為不活潑,少動,反應淡漠,餵養困難等而容易被忽略.對家長來說,如果發現孩子到了兩歲仍不能有目的地發音,或者只是無目的地亂叫,就要及時帶孩子去看醫生.