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養生保健

家長的焦慮伴隨著孩子每一步

如果你身邊有一個家長, 突然間狀態大變, 很可能是他的孩子要升學了。

20年前, 為了孩子升學而緊張的家長, 主要是一些高考生的家長。 現在焦慮的家長已經從高考生家長群體蔓延到中考生家長、小升初家長、幼升小家長……對此, 北京大學第六醫院副主任醫師劉琦說, 適度的焦慮有助於人們提高效率, 但焦慮過度就需要治療了。

家家都有“一本難念的經”

方女士是一個12歲女孩的媽媽。 女兒今年將迎來人生中最重要的節點:小升初。 “天底下人都知道小升初是場惡戰。 ”方女士說, 誰都不願意讓孩子輸在起跑線上,

“讓孩子上一所好的初中, 是我為她升學路上唯一能做的事兒, 如果做不到, 我會覺得對不起她。 ”

其實, 類似小升初的焦慮情緒早已經在家長中蔓延開來, 大家各想各的辦法, “不想辦法的家長, 都是沒有辦法、沒有能力的家長。 ”對於那些安心等待“大派位”的家長, 方女士很是不以為然。 她為女兒選擇了特長生的道路:女兒是學聲樂的, 面對即將到來的特長生考試, 方女士現在最擔心的是女兒考試那天嗓子會失聲, “萬一唱不出來, 她只能等著派位了。 ”越擔心什麼, 就越發生什麼。 無處不在的墨菲定律, 讓方女士的心懸了起來, “這兩天女兒的嗓子竟然發炎了, 這種情況會不會持續到考試啊?”朋友們勸她, 考試還有好多天呢,

到時候孩子的病自然就好了。 方女士覺得大家都不理解她, 她帶著女兒先去看兒內科, 然後看中醫科, 接下來又去看了耳鼻喉科, “轉了一圈, 醫生都讓我等, 說應該過幾天就好了。 可是萬一不好呢?這一輩子不就毀了!”

不光是小升初, 幼升小的媽媽中也有不少人處於焦慮狀態。 萱萱今年6歲, 要上小學了。 她的媽媽兩周前在朋友圈就呈現出“癲狂”狀態, 同事們都笑她:至於嗎?萱萱媽最擔心女兒資訊採集所需要的各種資料不合格, 她反反復複的檢查, 反反復複在朋友圈求教, 直到順利地在資訊採集系統完成登記, 才安靜下來。 不過接下來, 她又擔心孩子能不能進入到劃片的學校, 會不會被調劑。

中考的孩子就要看自己的真本領了,

按理說家長可以少操點心, 但是體育現場測試讓李先生的心揪了起來。 “你知道嗎, 中考差一分, 就是一操場的人排在你前面了!”體育現場考試一共30分, 孩子們都想拿下滿分, 李先生現在最擔心孩子出現肌肉拉傷, 骨折這兩個字更是在家裡被“禁言”, “傷筋動骨100天, 這要是骨折了, 要被甩出多少個操場!”墨菲定律又現形了, 李先生的兒子竟然在鍛煉中拉傷了大腿肌肉, 為此李先生又到處打聽如何能讓兒子拉傷的大腿迅速好起來。

李女士的女兒今年高考。 考試越來越近了, 家裡的氣氛也愈發凝重。 她小心翼翼地照顧著女兒, 生怕有個閃失。 她早早地開始研究食譜, 天天接送女兒上學放學, “本來她騎車上學, 可是現在路上車這麼多,

萬一要是剮了蹭了, 就會影響高考。 ”

焦慮情緒也會“傳染”

“現在的家長們, 如果回想一下, 就會發現當年他們的父母, 其實只有在他們高考時略有焦慮。 但現在, 這種焦慮情緒已經蔓延到所有年齡段孩子的家長。 ”劉琦說, 升學不同於日常生活, 確實是特殊的生活事件。 “特殊事件來了, 在事件前後出現緊張焦慮也屬於正常情況。 ”如果說20年前的家長就是在孩子高考時緊張一次, 現在的家長會明顯感到:有了孩子的人生, 就再沒有放鬆過。

有人說, 家長焦慮只存在於中產家庭中, 但劉琦認為, 不同階層的家長都緊張焦慮, 只是大家追求的目標不一樣。 外地戶籍的孩子希望能上本地的公立校, 北京的孩子希望能上名校,

經濟條件更好的家長追求國外名校中的頂級名校, “那也是有名額限制的啊。 ”不同階層的家長, 都希望能在自己的能力範圍內, 給孩子提供足夠應對今後激烈競爭的有利環境和資源。 有的家長可能本來不太著急, 但每個班級裡總有一兩個心急的家長。 這些心急的家長沉浸在焦慮中, 他們就像“鯰魚”一樣, 攪動了本來平靜的家長群, 然後將這種情緒“傳染”給其他家長, 從而帶動整個班級的家長集體進入焦慮狀態。

家長因為孩子升學而焦慮, 與社會和家庭都有關係。 “我們國家對教育的重視是有傳承的。 ”劉琦說, 中國自古以來重視教育, 金榜題名是人生最重要的時刻, 歷朝歷代一直認定“萬般皆下品惟有讀書高”。

雖然都說“條條大路通羅馬”, 但這種對教育重視的文化, 對家長會有潛移默化的影響。

家長們分外重視教育, 與自身的經歷也有一定的關係。 “有些家長自己文化程度不高, 也許他現在的成就也不低, 但他會把學習的希望寄託在孩子身上, 希望孩子能上更好的學校, 從而彌補自己當年的遺憾。 ”也有的家長生長在書香門第中, 希望孩子上好的學校, 考好的成績, 要不然在家族中抬不起頭來。 草根階層則秉承“知識改變命運”的信念, 希冀通過接受更優秀的教育來實現向其他階層的流動。

從目前的社會環境來看, 經濟、科技的快速發展, 增加了成年人的不確定感。 這種內心的不確定感, 需要通過外在的“確定”來減輕, 比如掌握更多的財富、權利、人脈、資源甚至知識來獲得確定感, “有些人覺得提升自己,就能增加內心的安全感和確定感,所以會出現不停地學習,不停地考證、然而各種證都用不上的成年人。”家長的內心不確定感,讓他們相信:孩子的未來更加不確定。一張好的成績單,一所好的學校,會增加家長們的確定感。

也有一些家長焦慮是因為個體原因,“比如他在成長中曾經有過痛苦的經歷。”劉琦說,曾經有家長自己小時候有考試焦慮症,一到考試就緊張,他會認為孩子考試的時候也緊張,就替孩子感到焦慮。當然,也有的家長是自己“瞎緊張”,比如高三孩子的家長會認為孩子特別累,“你看他們一天到晚的學習,太辛苦了!”其實,孩子未必會覺得辛苦,因為他周邊的同學每天都是這種狀態,他覺得這樣很正常啊。“有的家長焦慮到一定程度,就會表現為抱怨升學制度,甚至有家長不想讓孩子這麼苦,早早決定讓孩子到國外學習。”

過度焦慮需要醫治

適度的焦慮有利於人們積極應對特殊事件,可以使人們動員資源,發揮主觀能動性,產生出更為積極的效果。但是長期或過度焦慮會影響到心理和生理健康,就要到醫院去看看了。

劉琦說,如果家長焦慮到引起自身的精神痛苦、影響生理和社會功能、造成人際困擾,這就說明焦慮已經影響到身心健康了。焦慮常見的心理表現是內心感覺到焦躁、不安、緊張、擔心甚至驚恐萬狀,注意力不集中、記憶力下降,情緒易激惹、容易發脾氣、怨天尤人等。從生理上來看,長期處於焦慮狀態會導致心血管系統受累,出現心慌、胸悶、心悸、心跳感症狀;有的人會感到憋氣,經常要長出氣,“這是因為緊張狀態下,人的呼吸幅度變小了。”還有的人會影響到消化系統,比如出現消化不良、食欲不振、便秘、腹瀉或者便秘與腹瀉相互交替的情況。有人會出現緊張性頭疼,這是因為緊張焦慮時,人的細小肌肉處於收縮狀態,所乙太焦慮的人可能會覺得後腦勺疼、後脖頸疼等。焦慮也會侵犯內分泌和生殖系統,引起月經不調、慢性炎症和性功能障礙。還有的人頭暈、乏力、失眠……焦慮到病態的人還會出現外在日常非語言表述的表現,比如細小動作特別多,揪衣服、扶眼鏡、摸口袋、摸頭髮、坐立不安等。這些下意識的小動作,背後的主因往往是焦慮緊張。

輕微的緊張可以通過自我調整恢復到正常狀態,但是嚴重的焦慮則需要到醫院就診,藥物治療或者心理治療都能在一定程度上改善症狀,減輕壓力,“焦慮的家長中,真正能夠達到焦慮症標準的其實不到10%。”

焦慮的自我調整也有技巧。首先要從認知上來調整,識別並糾正我們內心認為升學是“一錘定江山”的不合理信念。家長要認識到,其實升學只是孩子人生過程中的一件事,一次考不好不等於未來找不到工作、找不到好的伴侶、沒有幸福的家庭等等。其次可以從情緒管理上入手,加強對自我情緒的識別,判斷自己到底有多緊張。然後通過放鬆訓練,通過肌肉鬆弛來消除內心的緊張。瑜伽、冥想、正念呼吸法等都能幫助人們安靜下來,讓心靜下來、慢下來,減少外在的壓力。日常生活中,家長也要增加正性積極的感受,“如果一個人的情感‘吃飽’了,遇到大的事件,就有豐富的情感資源去應對。”而情感吃飽需要有一個良好的家庭關係,需要一直抱有探索世界的好奇心,滿足自己及孩子的玩耍嬉戲需求,滿足友誼需求。“這些需求都滿足了,就有了足夠的心理能量來應對突發事件。”(記者賈曉巨集)

“有些人覺得提升自己,就能增加內心的安全感和確定感,所以會出現不停地學習,不停地考證、然而各種證都用不上的成年人。”家長的內心不確定感,讓他們相信:孩子的未來更加不確定。一張好的成績單,一所好的學校,會增加家長們的確定感。

也有一些家長焦慮是因為個體原因,“比如他在成長中曾經有過痛苦的經歷。”劉琦說,曾經有家長自己小時候有考試焦慮症,一到考試就緊張,他會認為孩子考試的時候也緊張,就替孩子感到焦慮。當然,也有的家長是自己“瞎緊張”,比如高三孩子的家長會認為孩子特別累,“你看他們一天到晚的學習,太辛苦了!”其實,孩子未必會覺得辛苦,因為他周邊的同學每天都是這種狀態,他覺得這樣很正常啊。“有的家長焦慮到一定程度,就會表現為抱怨升學制度,甚至有家長不想讓孩子這麼苦,早早決定讓孩子到國外學習。”

過度焦慮需要醫治

適度的焦慮有利於人們積極應對特殊事件,可以使人們動員資源,發揮主觀能動性,產生出更為積極的效果。但是長期或過度焦慮會影響到心理和生理健康,就要到醫院去看看了。

劉琦說,如果家長焦慮到引起自身的精神痛苦、影響生理和社會功能、造成人際困擾,這就說明焦慮已經影響到身心健康了。焦慮常見的心理表現是內心感覺到焦躁、不安、緊張、擔心甚至驚恐萬狀,注意力不集中、記憶力下降,情緒易激惹、容易發脾氣、怨天尤人等。從生理上來看,長期處於焦慮狀態會導致心血管系統受累,出現心慌、胸悶、心悸、心跳感症狀;有的人會感到憋氣,經常要長出氣,“這是因為緊張狀態下,人的呼吸幅度變小了。”還有的人會影響到消化系統,比如出現消化不良、食欲不振、便秘、腹瀉或者便秘與腹瀉相互交替的情況。有人會出現緊張性頭疼,這是因為緊張焦慮時,人的細小肌肉處於收縮狀態,所乙太焦慮的人可能會覺得後腦勺疼、後脖頸疼等。焦慮也會侵犯內分泌和生殖系統,引起月經不調、慢性炎症和性功能障礙。還有的人頭暈、乏力、失眠……焦慮到病態的人還會出現外在日常非語言表述的表現,比如細小動作特別多,揪衣服、扶眼鏡、摸口袋、摸頭髮、坐立不安等。這些下意識的小動作,背後的主因往往是焦慮緊張。

輕微的緊張可以通過自我調整恢復到正常狀態,但是嚴重的焦慮則需要到醫院就診,藥物治療或者心理治療都能在一定程度上改善症狀,減輕壓力,“焦慮的家長中,真正能夠達到焦慮症標準的其實不到10%。”

焦慮的自我調整也有技巧。首先要從認知上來調整,識別並糾正我們內心認為升學是“一錘定江山”的不合理信念。家長要認識到,其實升學只是孩子人生過程中的一件事,一次考不好不等於未來找不到工作、找不到好的伴侶、沒有幸福的家庭等等。其次可以從情緒管理上入手,加強對自我情緒的識別,判斷自己到底有多緊張。然後通過放鬆訓練,通過肌肉鬆弛來消除內心的緊張。瑜伽、冥想、正念呼吸法等都能幫助人們安靜下來,讓心靜下來、慢下來,減少外在的壓力。日常生活中,家長也要增加正性積極的感受,“如果一個人的情感‘吃飽’了,遇到大的事件,就有豐富的情感資源去應對。”而情感吃飽需要有一個良好的家庭關係,需要一直抱有探索世界的好奇心,滿足自己及孩子的玩耍嬉戲需求,滿足友誼需求。“這些需求都滿足了,就有了足夠的心理能量來應對突發事件。”(記者賈曉巨集)