兒童健康

你想孩子成才?光想是不夠的 最少你要做到這3點中的1條!

常常有朋友問我, 孩子作文寫不好, 孩子不愛看書怎麼辦?我常常會詢問一下他們孩子的閱覽狀況, 以及家長自個的閱覽狀況, 然後基本上不必怎麼答覆, 家長也會意識到疑問在哪裡了。 是啊, 你沒有從小就給孩子讀書, 自個也不愛讀書, 家裡沒有幾本像樣的書, 怎麼能強求孩子喜愛看書, 寫得出美麗的作文呢?

孩子與父母之間的情感需要聯結, 親子閱讀也是父母讀給孩子聽, 但文本由父母來演繹時會有多種呈現方式, 它不是簡單地逐字照讀, 不是簡單的A to B的過程。 父母和孩子之間會有交互, 父母的教養、價值觀等方面都會傳遞給孩子,

會根據孩子的反應隨時進行調整, 這些也都有利於促進親子關係。

孩子從小愛上閱覽, 能夠從以下幾方面做起:

不要讓孩子的課本變成你家僅有的書本

寶寶從六個月起就能夠進行親子閱覽了, 到孩子能夠獨立閱覽, 這中心五六年的時刻是非常重要的期間, 它給孩子的終身閱覽打下了底色。 現在的童書出版相對對比熾熱, 對於各個年紀段孩子的特色, 都有精巧的形式多樣的圖書可供家長挑選。 家長們能夠依據孩子的年紀和喜好來進行挑選。

發明家庭讀書的環境空氣

家裡要有一個適合讀書、亮堂溫馨的小旮旯, 孩子能夠隨時隨手取書來翻閱。

爸爸媽媽要常常陪同孩子進行親子閱覽,

一同環繞自個的喜好來進行自個的閱覽, 一馬當先。 大都的家長觸摸的書本也僅限於童書!咱們忘記了自個的生命跟孩子一樣都需求讀書來豐盈、滋補。

多帶孩子去書店、繪本館、圖書館

書店、繪本館、圖書館是另一種不同於家庭的閱覽環境, 它們除了閱覽以外還能承當一些社交的功用, 孩子能夠在那裡結識別的愛書的家庭和孩子。 我從來不小氣給孩子的小夥伴們一同讀書, 給幾個孩子讀書比給單一孩子讀書能達到更好的互動作用, 孩子們也明顯更專心。

別的, 除了線下的溝通, 現在也有許多線上的讀書社群, 參與這些讀書社群, 參與社群的活動也是營建讀書空氣的好辦法。

讓咱們的閱覽少一點名利心,

讓孩子真實愛上閱覽!