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問題 【精神心理科】 【歸檔】 15年11月24日

兒童心理健康諮詢

問題描述 兒童心理健康諮詢?小孩最近上學還沒有進入狀態,老師反映早上到校後就跟同學吹牛不看書,作業拖拉,回家後我跟他談,他態度很好,可行為依舊,還經常忘帶作業,昨天我檢查作業時他說寫了,結果到校跟老師說沒寫,打過罵過好好講過可壞毛病一點都不改,甚至更厲害,是不是心裡問題
網友回答
2015年11月24日 13:39

覺得兒童心理障礙的發生,有一定的遺傳因素存在,同時與環境因素關係密切。尤其是兒童,因為身體沒有發育成熟,心理健康水準不高,認知水準不能與大人同步,同時逆反心理也會客觀存在。種種原因使兒童比較容易出現不同程度的心理障礙,出現社會適應不良。

2015年11月24日 13:39

一般在地級市以上的專業醫院都有兒童心理諮詢,比如精神病醫院,或者是三級以上綜合醫院也有精神病科,現在的生活學習壓力比較大,精神問題也比較常見了,一般在生活不要給孩子太多的壓力。治療還是以西藥為主,中藥為輔助治療,中藥對於長期調節比較好一些,西藥的特點是作用快,最好配合心理諮詢孩子恢復比較快。

2015年11月24日 13:39

患者的家人有必要把心理健康放在一個比較重要的位置來認真對待。相信通過心理學的學習,家人對心理健康會慢慢地重視起來,同時對心理健康也會有一個比較清楚的瞭解和認識。通過不斷地實踐摸索,也會漸漸地總結出適合孩子的一套教育方法。而孩子的心理問題也會在不斷地實踐中,在社會力量的影響和帶動下,慢慢地恢復過來的。

2015年11月24日 13:39

記憶減退在醫學上被稱為輕度認知功能障礙。心理壓力較大,長此以往引起大腦皮層功能的弱化誘發記憶力減退.可以吃一些 健腦食品,其 實是常見的物美價廉之物.如蛋黃,大豆,瘦肉,牛奶,魚,動物內臟(心,腦,肝,腎)及胡蘿蔔,穀類等

2015年11月24日 13:39

可能在人際交往方面,也可能在學習方面。建議家長可以與老師溝通,讓老師在學校裡對其多進行關注和互動,重新建立起安全感。考慮是受驚嚇,缺乏微量元素引起的症狀,最好到醫院檢查看看,查明病因對症治療,避免勞累情緒激動